本书共由八章组成，分别就语言、文化、外语教学的目前发展进行论述。
2005.09
本书是华东政法学院教师落实中央“以人为本”的精神，经过广泛的社会调查研究撰写的文章，内容实在，很有新意...
2009.11
语境是促进理解和启动语言的使用。语境在凸显意义的同时，也制约着语言的使用。因此，外语教学应有足够的互...
2017.8
本书主要从外语翻译与教学创新研究入手，探索现代化大学外语翻译教学模式和教学方法，注重高效性与实用性，...
2016.6
随着改革开放不断深入，国际交流日益频繁和我国经济建设的发展，社会对人才，尤其是对大学生的培养提出了更...
2016.6
书稿从外语教师开展课题研究的实际需要出发，论述了课题研究对外语教师专业成长的作用、教师课题研究的定位...
2015.3
《外语教师专业成长》是一部着重结合交叉学科论述外语教育学问题的专著。本书对国内外的外语教师的历史和现...
2014.9
本书从不同视角、不同层面对语言进行了探讨，同时还运用相关语言学理论对外语教学进行了研究。全书共七章，...
2010.5
本书在综合不同学派、不同学术观点、不同教学经验的基础上，结合现代理论，联系教学实践，总结经验，剖析问...
2018.3
本书对认知语言学与外语教学进行了系统研究。首先探讨了认知语言学的相关基础知识，如认知、认知科学、认知...
2016.6