302EDU
2019 2017 全部
搜索分类
中小学诗文诵读评价体系研究

该图书以论文成果的形式介绍了中小学诗文诵读评价体系的名称、性质、目的、对象、范围、内容、方式、等级，...

2017.9

按中图号分类
按出版社分类

版权声明：本网站所有资源来源于网络，著作权及版权归原作者所有。本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一个月内通知我们，我们会及时删除。