解决“入园难、入园贵”是关系国计民生的重要问题，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)提出...
2020.3
全球范围内的大量实证研究已经证明：优质的学前教育对社会发展之贡献巨大。就我国而言，“未富先老”的严峻国...
2015.
本书共分为七章。作者前三章先从中国农村学前教育的界定和发展阶段进行阐述，然后再详细分析了当前中国农村...
2014.10
本书主要以政府主导下农村学前教育发展面临的突出矛盾和问题为逻辑起点，遵循公共管理学、行政管理学、教育...
2014.9
乡村学前教育主要是指县镇以下服务于自然村的幼儿园或办园点为学龄前儿童提供的教育。乡村学前教育在国民教...
2014.
本书运用教育人类学分析范式对我国农村学前教育的发展背景，不同理性、不同类型社会中的学前教育政策选择等...
2013.10
本书主要从学前教育的人本化管理、集团化整合、生态化原本课程建设及区域本位化师训模式等几方面总结了宁波...
2013.9
学前教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。本书稿围绕学前教育的性质、办学...
2012.10