本书主要是以独到的眼光解读新中国成立后的农村教育，在反思问题的基础上，深入地探究问题的根源，寻找问题...
2003.09
本书针对我国当前农村教育中存在的焦点问题，提出了改革与发展措施等。
2003.08
本书是南京师范大学农村教育研究中心承担的全国教育科学“九五”规划国家教育部重点课题研究成果。
2003.