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乡村教育－义务教育－研究－中国
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从“村落中的国家”到“悬浮型有益品”
本书从理论分析、历史分析、实证分析、矛盾分析、制度分析五个维度展开。从理论层面构建了农村义务教育供给...
2016.11
按中图号分类
中图号G634
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