本书按照法学核心课的体例进行编写，以编或章为单元，列出核心知识点，并配以例题阐释；每个学习单元配以大...
2006.
本书反映了宪法的最新情况和有关立法的新规定。
本书是山西大学“21世纪高等院校法学专业核心课程教材”之一：宪法。
2006.01