本书在吸收借鉴国外关于积极心理学的最新发展和研究成果的基础上，在批判继承中国优秀文化传统的基础上，提...
2008.06
本书从实用心理学的角度切入，分析了目前校园中存在的影响教学工作组长教师心理健康的几种因素，提出了较为...
2008.08
本书分析了目前心理教育存在的主要问题，对心理教育的理论成果进行理性批判，建构适合中国的心理教育理念和...
2004.10
本书主要有5部分：回顾健康教育的历史，通过对心理健康教育理论正反两方面的阐述，指出心理健康教育的理论...
2008.08
本书以促进人们心理健康发展为目标，全面介绍了心理健康教育的形成和发展过程，以及目前存在的主要问题，论...
2011.2
本书主要探讨现代社会的心理健康问题。
2007.
本书以建构主义教学理论为指导思想，深入研究了心理活动的有关原理及其实施、评价等。并附录有心理教育课程...
2006.
本书在反思的基础上对我国21世纪心理教育的发展进行整体构思。对心理教育活动的内容、过程、基本组织形式、...
2005.03