本书是一套内容广泛、知识丰富、充满童趣的系列活动。它以科学的儿童观、教育观为指导,将教育活动融进了游...
2005.08
本书根据幼儿园健康教育的内容,遵循幼儿身心发展的规律,树立“完整儿童”的教育观。
2005.07