遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，融合《教师教育课程标准》和《幼儿园教师专业标准（试行）...
2019.12
本书从学前儿童音乐教育的理论入手，结合奥尔夫、柯达伊、达尔克罗滋音乐教育理念，及儿歌童谣手指游戏等理...
2018.7
本书通过对乐理与视唱、钢琴基础、声乐、幼儿歌曲即兴伴奏这四门课程的研究，分析了学前教育学生专业成长的...
2017.10
本书从音乐与音乐教育的相关概念出发，在音乐教育与学前儿童发展的基础之上，深入、系统地探讨了学前儿童音...
2019.11
本书阐述近年来,我国职业教育快速发展,中等职业教育要培养的是符合我国国情、具有综合职业能力,德、智、体...
2020.4
本书是幼儿园音乐教育方面的著作，全书由幼儿音乐教育的基本理论、歌唱教学活动设计、韵律教学活动设计、打...
2019.12
本书将对学前儿童音乐教学活动及其设计进行探索，强调学前儿童音乐教学活动应当关注和重视回归幼儿生活的音...
2019.12
随着国家对学前教育的支持力度不断加大，学前教育改革持续推进，儿童早期的音乐教育也越来越受到关注，人们...
2019.9
本书主要包括学前儿童的音乐教育。具体内容有：学前儿童音乐、学前儿童音乐教育的重要性与教学目标、近现代...
2019.4
本书主要论述了普通高校声乐教学的现实意义，简要概述了我国普通高校声乐教学的发展历史及现状，明确了普通...
2018.8