本书是与该资源包中的教材配套的教学挂图，供幼儿园大班的师生使用。挂图内容丰富，结合了资源包中的教师用...
2010.6
本书把幼儿在园的时间分为十个月来评价，每个月的内容分为“儿童发展评价——在幼儿园（请教师和孩子一起评价...
2010.6
本书把幼儿在园的时间分为十个月来评价，每个月的内容分为“儿童发展评价——在幼儿园（请教师和孩子一起评价...
2010.6
本书是与该资源包中的教材配套的教学挂图，供幼儿园小班的师生使用。挂图内容丰富，结合了资源包中的教师用...
2010.6
本书是与该资源包中的教材配套的教学挂图，供幼儿园中班的师生使用。挂图内容丰富，结合了资源包中的教师用...
2010.6
本书把幼儿在园的时间分为十个月来评价，每个月的内容分为“儿童发展评价——在幼儿园（请教师和孩子一起评价...
2010.6
《学前班教师指导用书（上册）》与《新编学前班教材》配套使用，为学前班教师提供指导。内容层次分明，更易...
2010.7
本书为亲子早教产品，选取针对幼儿的儿歌、英文、拼音、数字故事、诗词等，图文并茂，适宜幼儿早期教育。
2010.7
本书是一套拥有大张图片和精美包装的综合性认物卡片。用鲜明的色彩、大幅的写真图片、丰富的内容，为孩子提...
2010.7
这是一套拥有大张图片和精美包装的综合性认物卡片。用鲜明的色彩、大幅的写真图片、丰富的内容，为孩子提供...
2010.7