本书紧扣《纲要》精神，遵循快乐与发展课程一贯提倡的“尊重、适合、快乐、发展”的教育理念和整体性、主动性...
2010.2
本书针对大班幼儿的发展特点、学习特点设计了一系列促进大班幼儿有效发展的活动，包括总论以及与大班幼儿用...
2010.2
本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，为密切家园之间的联系，依据幼儿园用书和教师教学用书的特点，按...
2010.2
本卡适用于0岁～2岁婴幼儿，产品针对性强，教育效果显著。本卡是针对不同阶段幼儿的视觉特点和智力发育需求...
2010.2
本书是配合“世纪精灵点读笔”销售而研发的有声图书。本书是利用数码发声技术对传统图书的整合，在图书中加入...
2010.2
本书是幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操...
2010.1
本书注重多方位拓展和训练孩子的学习能力，以提高他们学习的适应性，达到增强孩子自信心、打好基础、开发智...
2010.1
本套书选择孩子比较感兴趣的学习内容，全面的向孩子介绍生活中常见的事物，满足孩子的求知欲望，让孩子在健...
2010.3
本书与《幼儿素质教育读本》学前班下册的各科（语言、数学、常识、美术、拼音）的幼儿用书配套使用，按照幼...
2010.1
本书内容分别是“快乐的我”“成大的我”“能干的我”“好奇的我”和“我的作品”。激发幼儿成长的强烈愿望、增强幼儿...
2010.3