本书依据最新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和多元智能理论编写，以...
2013.4
本书依据最新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3～6岁儿童学习与发展指南》和多元智能理论编写，以...
2013.4
本书依据最新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3～6岁儿童学习与发展指南》和多元智能理论编写，以...
2013.4
本套丛书作为教师开展活动的参考资料，依据陈鹤琴先生的五指教育、HIGH SCOPE课程等的先进理念和教学方法，...
2013.4
本书作为幼儿用书的配套资源，为幼儿设计了丰富的活动，便于幼儿在活动中促进创造力、动手能力等，也为教师...
2013.4
本书作为幼儿用书的配套资源，为幼儿设计了丰富的活动，便于幼儿在活动中促进创造力、动手能力。
2013.4
本书依据最新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和多元智能理论编写，以...
2013.4
像屏风一样，铺展开竖立起来的书，书中包含了《三只小猪》、《狼与七只小羊》、《白雪公主》、《当音乐家去...
2013.3
本书是刺激宝宝感官的发声书，孩子可以一边看着动物们的照片，一边触摸着各种质感的材料，轻按按钮后可以听...
2013.3
本书是一本开发宝宝头脑的图画书，书中通过黑白图案和各种脸的图案，来激发宝宝的视觉，更好地促进头脑的发...
2013.3