让童稚的心灵拥有开放的空间

本书是一套琴岛名师系列丛书,该丛书精选了青岛多名教学、科研优秀的名师,由他们根据自己的亲身实践写作的...

2010.9

学前教育研究方法

本书是全国高职高专教育“十一五”规划教材。本书从学习目标入手,创设问题情境,进而对主要论点展开论述;通...

2010.5

走进混龄教育

本书是上海市童的梦艺术幼儿园进行小中大班幼儿混龄教育的归纳和总结,共分四册。分别从环境、活动、教案等...

2010.3

生活化的幼儿园课程

本书是教育部“十五”重点课题“生活化、游戏化幼儿园课程研究”的成果。本书关注了生活与生命、生活与游戏、生...

2010.1

爱心

本书是一个幼儿园长的工作手记,充满了对孩子们的爱意。

2010.5

小学与学前教育教学研究

本书汇集了教师在教育教学过程中积累的宝贵经验,全面展示了一线教师和教研员的教育科研成果。

2010.5

中国基础教育学科年鉴

“中国基础教育学科年鉴”是全国教育科学“十一五”规划重点课题,由教育部基础教育课程教材发展中心、南京师范...

2011.1

幼儿教师实践知识习得论

本书共分为十一章,第一章幼儿教师专业技能概述,第二章会说技能,第三章会写技能,第四章会唱技能,第五章...

2010.12

转型期学前教育专业的重构与优化

本书详尽介绍了福建转型期学前教育专业的重构和优化,从人才素质与培养目标,课程体系与教学模式,实践教学...

2010.12

自由工作坊里的牵手伙伴

本书是全国教育科学“十一五”规划2007年度立项教育部重点课题”在积极有效的师幼互动中促进教师教育行为变化...

2010.12