本书是晨光幼儿园16年来全体教职工课程研究与教育实践的结晶，是其今后发展的起点和动力。本书突出“做中学...
2018.11
本书分为三部分：第一部分“研究中的引领“，集中介绍了《幼儿园蓝色海洋教育课程资源创造性开发与利用研究》...
2018.10
《幼儿园教师观察记录》是广大一线教师从实际出发，通过日积月累的观察分析，在幼儿园丰富多彩的活动中探索...
2018.6
这本书展示了渝中区实验幼儿园在其办学理念下的自有课程架构及特色。它既非儿童中心论的简单套用，也不是养...
2018.2
本书梳理出学校一日生活游戏中较为突出的过渡环节，针对各个过渡环节的环节特点、价值意义、组织方法、实践...
2018.10
本书是河北师范大学“国培计划”（2014-2016）幼儿教育教师置换研修项目成果的总结与提炼，既有培训方案、培...
2018.6
随着素质教育的发展，幼儿教育也越来越多地受到国家的重视，近几年，国家在幼儿教育上投人了更多的时间和精...
2018.9
一切教与学的基础都是基于问题。课例研修活动主要围绕内容与目标、主体与角色、程序与细节、方法与手段、知...
2018.6
本书立足于新时代的教研不仅关注教师间的交流与对话，更关注教师群体间的分享与互助。校园网作为一个新型的...
2018.5
学前教育是国民教育体系的基石，它对儿童的发展和社会的进步具有重大意义。基于此，我国政府在实现“基本普...
2018.5