这是一部幼儿园园长的教育教学心得。本书是“广东省刘凌名园长工作室”近三年的成果与经验。主要分规划、行动...
2018.3
本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“生活馆”和“烹饪馆”的规划、规则、小区角的设置、材料...
2018.8
本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“科学馆”的规划、规则、小区角的设置、材料及活动提示...
2018.8
本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“美工馆”的规划、规则、小区角的设置、材料及活动提示...
2018.4
本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“数学馆”的规划、规则、小区角的设置、材料及活动提示...
2018.3
本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“语言馆”的规划、规则、小区角的设置、材料及活动提示...
2018.3
本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“戏剧馆”的规划、规则、小区角的设置、材料投放、活动...
2018.3
儿童的学习与发展是主动的。本书聚焦于此，讲述乐山实验幼儿园如何围绕儿童主动学习的特点，展开有效的支持...
2019.2
本书针对园本教研的特点，详细阐述了园本教研的基本理论，探讨了园本教研的内容和重要意义，呈现了园本教研...
2018.12
本书是教育部国培专家、山东省特级教师杜长娥主持编写的一部著作。该书探讨了关于幼儿园一日生活、集体教学...
2018.12