这是学前教育界第一本诠释中国好老师标准及实践操作方法，指导幼教系统教师如何成为有爱的能力和爱的艺术，...
2018.6
该书是“国家级培训计划”(2015)——四川省幼儿教师培训团队置换脱产研修项目、四川南充市“十二五”社科规划课题...
2018.5
本书集多种公开课案例、案例优化分析为一体，是笔者多年来在幼儿公开课教学领域潜心钻研的成果，既有基于扎...
2018.4
本学习力提升方案先着力于儿童视知觉、听知觉、运动协调（触觉、本体觉、前庭平衡觉）、知觉转换（视听动通...
2018.6
本册书是共享区域活动的实践篇，主要介绍了共享区域中“角色馆”的规划、规则、小区角的设置、材料及活动提示...
2018.4
该书介绍了荷花池幼儿园五十余年的办学精髓—“青荷教育”办学理念，围绕幼儿的艺术领域发展，延伸至幼儿的终...
2018.
本书凝炼了诺贝尔摇篮教育在学前教育体系探索中的理论创新与实践探索。本书共八章，绪论部分着重梳理了诺贝...
2018.4
本书为“十二五”福建省幼儿园骨干教师教育研究论文合集，分上卷“基于观察的教育回应”和下卷“基于问题的行动...
2018.5
目前摆在我国幼儿教育理论与实践领域的一个突出问题是：如何在理解《3-6岁儿童学习与发展指南》的基础上，...
2018.8
本书是省“十二五”课题“幼儿园自然教育丛书”四本中的一册，本书最大的特点是呈现了研究团队在研究过程中围绕...
2018.5