转型期学前教育专业的重构与优化

本书详尽介绍了福建转型期学前教育专业的重构和优化,从人才素质与培养目标,课程体系与教学模式,实践教学...

2010.12

自由工作坊里的牵手伙伴

本书是全国教育科学“十一五”规划2007年度立项教育部重点课题”在积极有效的师幼互动中促进教师教育行为变化...

2010.12

草根草叶开草花

本书收录了新华幼儿园老师们的科研课题论文、师生亲和的教育案例以及授课教案。全书字里行间洋溢着幼儿教师...

2010.11

源于生活的快乐教育

本书以自然教育为核心,在幼儿园开设自由自主的学习和探究课程,使儿童关注大智若满足儿童需求和兴趣,在趣...

2010.11

培养个性和谐的孩子

本书是江苏省张家港市花园浜幼儿园所承担的“十一五”规划重点课题《在自主活动中促进幼儿个性和谐发展的实践...

2010.9

师幼互动理念指导下的园本课程

本书系园本课程理论与实践探索丛书(第二辑)之一,系北京市丰台区第一幼儿园朱继文园长主编,围绕师幼互动...

2010.10

在问题的追寻中促进师幼快乐成长

本书系北京市延庆县第二幼儿园园长李月英主编,介绍了该园围绕幼儿园主题活动所做的探索和研究,通过系统的...

2010.10

立美教育在明天

本书系园本课程理论与实践探索丛书(第二辑)之一,系统介绍了北京明天幼稚集团立美教育的研究历程及成果。...

2010.10

以儿童为本的教育研究与实践

本书介绍了北京师范大学实验幼儿园“以儿童为本”的教育研究与实践的总结,特别是“以儿童为本”的教育理念、课...

2010.9

“活教育”做出“活智慧”

本书对陈鹤琴的“活教育”进行了解读,并详细介绍了该园在幼儿、教师和家长方面“活智慧”的具体做法,理论与案...

2010.9