本书主要就学前教育的基本理论与实践进行系统阐述。本教材力求做到：一是坚持儿童本位，充分体现社会进步对...
2016.12
本书揭示了学前教育的任务、内容、原理、方法等，旨在帮助学生掌握学前教育规律，形成运用理论联系实际，解...
2016.12
学前教育学是学前教育专业的基础课程，也是一门兼具实践性和理论性的课程。本教材内容共分为十二章，第一章...
2017.1
本丛书分为理论和实际两个方面，即蒙台梭利教育理论部分和蒙台梭利教具操作部分。本丛书为广大幼儿园教师和...
2018.6
本教材的主要内容有学前教育概述、学前教育与社会发展、学前教育与儿童、幼儿园教育概述、幼儿园教师、幼儿...
2016.8
《学前教育学》一书主要研究从出生到6岁儿童的教育，旨在使学生具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和...
2016.6
本课程教学两条线并举，既突出理论性的教学，又加强实践性活动，旨在帮助学生理解、掌握和运用《学前教育原...
2016.
本书详细的讲解了学前教育的基本知识、学前教育基本要素、学前教育课程、学前教育活动的组织与实施、学前儿...
2016.3
本教材希望对学前教育有一个全景似的理解。全书由导论引领全文，下面通过八章进行阐述，导论从学前教育学开...
2016.3