学前儿童绘画、手工、美术欣赏活动的组织实施，综合探索美术活动的组织实施。
2020.9
本书以能力培养为核心，注重案例分析，加强技能训练。本书密切结合高职学生的学习特点，关注学生的兴趣和经...
2017.12
本书共有十章，主要阐述了从美术领域研究促进学前儿童发展的理论与实践问题。第一章至第五章介绍了美术与学...
2017.
本书具体介绍了通过美术教育活动促进儿童全面和谐发展的教学，以及通过长期探索而建立的儿童美术教学体系和...
2016.
学前儿童美术教育是学前教育学科体系的重要组成部分，教材涉及学前儿童美术概述，学前儿童美术教育的内容，...
2015.7