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学前教育－移动终端－应用程序－教育消费－研究
2016年
2016
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智能软件应用背景下学龄前儿童家庭购买决策影响研究
本书结合儿童认知发展理论，在深入研究了学龄前儿童APP的内容特点后，解决了APP如何影响儿童购物意愿的疑问...
2016.12
按中图号分类
中图号G634
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