本书面向全体学生、以最基础的知识和技能作为切入点，充分把握幼儿游戏教学的发展趋势，科学设计教学的基本...
2014.8
《学前儿童游戏与指导》为职业教育教材，适用于高职学生、社会自学人员及幼儿教师资格证考试需求人员。全书...
2020.8
《幼儿园游戏组织与指导》的编写，在结构上由“让学生了解游戏、学生自己会玩游戏，陪幼儿玩游戏前的准备、...
2020.7
本书在第一版的基础上做了修订和完善，内容包括学前儿童游戏的基本理论、学前儿童游戏的观察与指导、角色游...
2016.6
本教材从幼儿园教师的工作实际出发，讨论了幼儿园以游戏为基本活动的关键问题，介绍了有关幼儿园游戏组织与...
2015.3
高职高专教材。本书阐释了幼儿游戏的基本理论知识与基本特征，分别从游戏的特点与价值、目标与内容、组织与...
2014.7
教材重视理论与实践的紧密联系，强调学习的实用性，具有以下特点：1．适应《纲要》精神，以五大领域活动作...
2014.5
本书共八章。第一章、第二章主要涉及游戏的概论、特征、多元价值、游戏分类、影响因素、历史发展等基本理论...
2012.9
本书上篇：第一章、幼儿游戏基本理论；第二章、游戏的分类及发展；第三章、西方各学派的游戏理论；第四章、...
2012.12
本教材立足《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》等政策文件以及学前教育专业学生培养要求编写。此次...
2020.10