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学生－科学研究－能力培养－师资培训－教材
2003年
2003
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教师与研究性学习
本书是对研究性学习理论实践要求的分析，为教师提供如何实施有效的研究性学习的指导建议。
2003.09
按中图号分类
中图号G634
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