本书分为不对称的两个部分。第一部分研究学术生活和学术工作理性化的主要过程和后果；第二部分则考察其间发...
2013.
学术异化突出表现就是学术目的工具化学术成果资本化，学术机构科层化，学术评价计量化，学术传承应试化，学...
2013.2
本书作者针对中国当下存在的研究生培养不力的情况而撰写此书，将治学的理念、方法、规范与技能等作了系统而...
2013.4
本书为规范学术写作研究行为，避免有意或无意学术剽窃、抄袭提供了有效的方法。作者针对怀有各种学科追求的...
2011.8