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学生作业－教学研究－小学－长宁区
2014年
2014
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勤耕细作
本书以提高小学作业为研究课题，从尊重教育规律和学生身心发展规律的角度出发，把减负落实到教育教学的最基...
2015.1
按中图号分类
中图号G634
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清华大学出版社
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中国人民大学出版社
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吉林大学出版社
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