本书是教育部新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目成果，是由有关教育部高职高专教...
2004.03
本书以整体护理为核心，以护理程序为框架，按照护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价等方面编...
2009.06
本书主要介绍护士的代表、服饰、言谈、举止、手势、工作等礼仪及形体美的训练。
2006.04
本书针对秘书职业活动过程中的常用礼仪礼节进行指导和训练。主要包括礼仪概述、个人礼仪、交往礼仪、办公室...
2010.6
形体训练和形象塑造是现今体育教学的一种新形式，它以人体科学理论为基础，通过各种身体练习，帮助学生增进...
2008.07
本教材分为“护理礼仪”和“形体训练”两部分。分别介绍护士在日常工作和交往中的礼仪；介绍形体训练常用的方法...
2009.9
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是“新世纪高职高专教改项目成果教材”《形体训练》的修订版。
2009.8
本书阐明了健美操运动的基本原理与锻炼方法，并从多年教学中对一些雕塑健美形体行之有效的内容进行了收集、...
2008.06
形体训练是以培养良好形态的身体练习为主要目的，同时重视形体的基础知识，从而达到形体美和树立良好的内在...
2010.8
本书通过对形体课教学的每一部分、形象课教学的四季色彩原理、形象设计理论的透彻分析，结合文秘学生的身心...
2010.8