本书从小学班级管理中常见的问题出发，根据低、中、高学段不同年龄孩子的身心特点，用66则生动具体的案例，...
2017.7
本册讲述了作为一名市级名班主任工作室主持人，在班级主题文化建设与发展的具体方法与操作途径。她认为，班...
2016.11
本书是全国教师教育课程资源专辑委员会组织审定的小学教育特色专业精品课程资源。内容包括小学班队与班队管...
2013.12
本书共分六章，汇集了该校全体班主任对小班化教育先进理念的实践，并在论述中有机地融入案例，对进行小班集...
2009.04
本书力图突出小学教育的针对性，为小学教育专业的师范生、在职小学教师以及有志从事小学教育的社会人员提供...
2014.8
本书立足于全面实施素质教育，培养高素质的创新人才的要求，从班主任工作基本规范，班主任自身素质的提高，...
2009.01
本书立足于全面实施素质教育，培养高素质的创新人才的要求，从班主任工作基本规范，班主任自身素质的提高，...
2009.01
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2009.01
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2009.01
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2009.01