在小学阶段的班务工作中，从学生管理的主体性出发，把学生尝试班级管理作为改革的目标和方向，把班组活动的...
2018.4
这是一本小学阶段德育与班级管理方面的总结性著作。本书立足小学德育与班级管理中的基本要求，从德育和班级...
2019.6
这是一本小学德育与班级管理方面的专著。本书立足基础教育德育与班级管理中的基本要求，从管理尤其是班级管...
2017.3
本书首先概述班主任与班级管理，说明小学班主任的工作对象，分析小学班主任工作的理念与原则，然后全面阐述...
2018.6
随着时代的发展，新课程改革的深入，班主任面临着许多新的挑战和任务。一个学生就是一个世界。班主任面对着...
2018.3
班主任是学生与家长、任课教师、学校之间对话的一座不可缺少的桥梁，承担着对整个班级的学生全面负责的重任...
2020.10
本书稿以班级为视角，叙写教育故事，折射教育现象，探索教育的基本规律。书稿内容共分五部分，主要以故事或...
2020.9
本书是何捷老师的《班主任救急50招》再版书。书中选择班主任日常工作中普遍经历的常规事件，遭遇的“危急”时...
2020.7
面对学生不做作业、缺乏自信、读书热情不高等问题，作者以经济学创新班级管理，在班里发行班币、开拍卖会、...
2020.5
本书是“小学教育专业规划教材”之一，融合教育行政部门、高校、科研机构、一线小学各方的实践经验，内容上放...
2019.8