本书共7章。第1章至第6章精辟地阐述了让一天何止48小时、三分钟进入最佳学习态、10倍速课文背诵法、这样记...
2004.05
本书介绍33种简单实用的学习策略，可使学习者掌握高效率的学习技巧。
2004.05
自主学习又叫自我调节学习，理论上指学生自己选择学习目标、方法，监控学习过程。本书着重论述了在教学中教...
2003.12
本书介绍以学为本思想及其内涵和发展，学习动力原理，学习智能原理，学习技能和方法等。
2003.12
本书介绍了三种学习模式，分析了记忆力的基本原理和学习技巧的十二项基本原则，规划了对时间的管理，并介绍...
2003.12
伴随着经济全球化的发展，人们所面临的竞争和压力会越来越大，必须以新的方法学习新的知识，以应对不断增加...
2003.08
本书融汇了国内外学习方法研究的最新成果，贯穿了全脑学习多维互动的新的理念，将学习系统概括为脑能系统、...
2003.08
本书作者把神经科学的研究成果直接应用到教学实践中，并转化为实用的策略，可以立即提高课堂的管理水平，增...
2003.04
为什么有些学生学习非常勤奋，但成绩却总不能令人满意？教师应该如何帮助他们？本书作者是著名的“学习策略...
2003.05
本书告诉读者如何挖掘大脑的潜能，改善并提高学习能力，如何开发右脑，增强记忆力，提高阅读能力等。
2003.