本书以“四点”即读、思、用、创，“三程”即提出问题至解决问题的过程为主线，向家长讲述如何激励、指导、帮助...
2004.09
本书以父母与孩子、老师沟通、互动为主线，指导父母对孩子进行正确的引导，帮助孩子建立正确的学习方法。
2003.12
本书以中国青少年研究中心的课题研究为基础，针对当前家庭教育中存在的各种问题，提出了具体实用的应对方法...
2005.
本书针对孩子的弊病，教家长对症下药，是父母辅导子女的功课锦囊。
2003.