本书是李希贵校长的最新力作。本书结合北京市十一学校的具体实践，从学校组织结构、战略高层、教育教学一线...
2019.8
本书是继《学校积极领导力》和《学校积极领导力探索》之后，以“学校积极领导力”为主题的第三部著作。这部书...
2019.2
本书站在现代学校管理的前沿，立足新时代教育管理的实际，着重阐述了学校管理的基本理论、基本经验，阐明了...
2019.5
本书从组织管理学角度分析变革学校的过程，探究现代学校所必需的组织力量及其内涵，精选4所被变革的学校，...
2019.
本书主要内容包括：学校管理的本质、特性及其研究述略，校长及其一班人，学校组织机构的改革实践与未来发展...
2019.5
聚焦学校管理，旨在为中国当代基础教育学校发展和校长成长提供优质的经验，是提高校长及其他相关管理者领导...
2019.6
本书基于师生成长与学校发展，从校长视角出发，结合学校发现教育的办学理念，以崭新的思维，研究学校管理变...
2019.1
本书以作者担任学校中层的亲身经历，通过有代表性的故事，从角色的转变、职责的定位、文化的建设、工作的执...
2019.1