本书对在新的历史条件下如何将学校建设成为符合时代潮流且富有特色的优质学校的理念与手段进行了深入探讨。
2005.06
本书是李希贵校长的最新力作。本书结合北京市十一学校的具体实践，从学校组织结构、战略高层、教育教学一线...
2019.8
本书就现代学校管理作了全面的阐述，其内容包括学校管理的本质、特性及其研究述略，校长及其一班人，学校组...
2011.11
《学校管理的理论与经典案例》从学校领导班子的内功修炼、各个领导角色的把握与定位以及如何加强自身相应角...
2017.4
本书是西方国家较多使用的培训教材，全书从8个领域系统讲述了学校管理者如何最大的提高管理效能的问题。具...
2007.04
《领导力：卓越校长的名片》的第二版展示了从他们新上任到在他们专业化道路中获得深厚的资历这个过程中，教...
2016.3
学校的规范化管理是学校管理者基于对学校发展的展望和预测，并从学校的实际出发，依据教育法律法规和教学规...
2011.3
学校的规范化管理是学校管理者基于对学校发展的展望和预测，并从学校的实际出发，依据教育法律法规和教学规...
2011.3
学校的规范化管理是学校管理者基于对学校发展的展望和预测，并从学校的实际出发，依据教育法律法规和教学规...
2011.3
本书在回顾总结“十一五”教育干部培训经验，思考、规划“十二五”教育干部培训蓝图的背景下，这部经过北京教育...
2010.1