基地学校建设的理论思考与实践探索

本书主要对教师专业发展现状研究、教师专业自主发展、行动研究与教师专业发展、教学反思与教师专业发展、网...

2011.6

教师心理契约与学校人本管理

本书通过实证研究,提出了教师心理契约的三维结构模型,分析了教师心理契约的群体差异及其对教师行为的影响...

2011.6

学校管理实务

本书遵循“文化立校、格物修身”的治校宗旨,从管理的角度,汇集了学校工作的一系列规定及相应的教育管理实务...

2011.3

区域教育和学校发展的特色策划

本书围绕“特色、创新、发展”主题,既研究了教育策划的基本理论,也总结了教育策划实践的成功案例。理论部分...

2011.3

品味人生

本书作者依据丰富教学实践,梳理、总结了学校管理、班级管理、课堂管理的原则、方法、目标,对其重点、难点...

2011.2