“明师者，真师也，明心见性，日月合德之士也。”办学求学，须依托明师。本书的主旨是作为一名小学教师如何了...
2018.3
教师的专业能力是教师的核心专业素养，它的发展贯穿教师职业生涯始终，任何一个教育机构都不可能独立完成教...
2018.4
本书专为已经认识到自身困境并已经决定打开“改变之门”的小学教师而编写。书稿基于小学教师教育教学和自身发...
2018.11
本书为我社组织的引进版图书“新教育力译丛”之一，并通过成都锐拓传媒取得中文简体版权。每一位小学教师都需...
2018.9
学校管理最重要的是教师内驱力的唤醒以及创造力的激发。教师中心制早已成为业内有识之士的共识，唯有教师专...
2018.5