本书收录了“教师讲堂”开展以来的学校教师队伍关于教育经验总结、教学行为反思类文章，以期在今后的教学实践...
2014.5
全书总共分为六章，第一章主要对目前出台的《小学教师专业标准》（试行）进行了介绍和研究分析，尤其是研究...
2014.12
第一部分“导论”，首先阐明了研究的缘起、概念的界定等议题，在“研究方法与过程”一节中详细介绍了本研究的方...
2015.1
本产品为具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础、较高的教育教学水平和较强的创新思...
2014.12
为全省小学教师提供教科研交流平台，集束展示江苏省内教科研成果，交流教科研经验与体会。
2014.3