校本研修的实践与探索

这是一本记载着福建省厦门实验小学从基础教育课程改革起,对师资培训,对教师队伍建设,对以校为本的校本研...

2010.11

资源应用与教学创意

本书由安徽省教育厅电化教育馆组织编写,通过介绍100种典型方法,指导广大小学教育工作者如何正确选择小学...

2010.9

追求精致

本书共分三部分,第一部分“做精致的自己”,作者以自己的成长经历告诉人们,做精致的自己就要有所追求;第二...

2010.9

内涵发展,高位均衡

本套丛书为教育部中学校长中心主编,旨在推广总结广东省中山市教育发展的经验,共分为小学、初中(上、下)...

2010.8

守望教育的“桃花鱼”

本书作者五年前随省教育厅组织的小学校长考察团赴英国学习。通过对英国教育与管理现状的观察与思考,引发作...

2010.5

小学和谐高效教学探索研究

东营市在新课程的实施过程中,把改革的目光、改革的着力点和课程实施工作的主要精力聚集于课堂教学改革与创...

2010.1

小学学科主题教学案例研究

本书注重加强基础性内容的教学研究,利于老师学习借鉴。

2009.12

学校优质学科建设的研究与实践

北京市名校芳草地小学研究课题,通过大量精彩课例的分析,探讨创建优质学科的理论和实践,从而使各科教育走...

2009.12

从教问道

本书作者高本大系江苏省特级教师、苏州市名校长。《从教问道》是他的优秀思想言行的浓缩反映和生动写照。全...

2009.12

爱心托起明天

本书内容以教育故事的形式呈现,涉及思想品德、养成教育、生活体验、多元智能、儿童心理、个性辅导、班级与...

2009.9