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小学－教学研究－经验－闵行区
2018年
2018
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提升学生核心素养的课程校本化实践
本书为三类课程统整为重点的课程校本化教材，三类课程是指“基础型课程、拓展型课程、研究型课程”。作为上海...
2019.1
按中图号分类
中图号G634
20037
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