小学教育实践导引

本书编写的主旨在于提高未来教师的教育教学实践和研究能力,分为导论、体验篇、参与篇、研究篇四个部分。通...

2007.09

学科教学论

本书解决“教书”的问题,通过对教学理论的把握和基本教学技能的训练,形成初步的教学能力,能够独立组织教学...

2009.12

小学生认知与学习

本书是全国教师教育课程资源专家委员组织审定的高等院校小学教育特色专业精品课程资源之一,依据《教师教育...

2013.3

小学教学实践与指导

本书是小学教师培训教材,主要目的是为了使小学教师切实了解小学的实际状况,准确把握小学教育教学的特点以...

2008.01

小学教学实践与指导

本书是为中/英甘肃基础教育项目开发的,面向从事小学师资培养的师范院校教师的培训教材之一。本书包括小学...

2003.06