在快乐教育实践中,一师附小倡导“儿童愉快发展”、“教师自主发展”的理念,以“乐于读书,勤奋为乐;乐于服务...
2016.12
本书探究说明了:学校办学的过程就是引领师生按照生态成长发展的顺序改造人的过程,班主任带班也是模拟,借...
2016.6