本书稿为学校阶段性成果，共分主体论文、学校文化创新、课程与教学改革研究、案例研究等部分。本书稿内容为...
2019.12
本书是深圳泰宁小学多年教学探索的成果总结。学校将融入脑科学、心理科学、教育科学和信息技术科学的多学科...
2019.12
芳草地国际学校远洋小学的师生干部们在两年的研究实践中，融入了学校、教师、学生的智慧，开展了系列的学科...
2017.9
研究是教师工作高效的体现。有效的措施是研究成为习惯的保障，扎实的活动是促进研究成为习惯的基础，宽松的...
2017.6
《教与学发思文集》一书是一本小学教学文集，书中有教师的教学案例、教学反思，他们从实践出发，就课堂教学...
2016.7
本书是山东省营子小学全体老师们平时的工作反思、生活随笔的结集。全书共分“心灵絮语”、“育人客栈”、“驿路...
2013.11
该书主要收录了四川省达州市通川区第八小学一百多位教师的论文，反应了他们近几年来在学校管理、学科建设、...
2013.9
为进一步促进协作区内校际间的均衡、缩小城乡教育差距积极经验，使榆垡教育协作区不断推进优质教育发展，使...
2016.6
为进一步促进协作区内校际间的均衡、缩小城乡教育差距积极经验，使榆垡教育协作区不断推进优质教育发展，使...
2016.6
为进一步促进协作区内校际间的均衡、缩小城乡教育差距积极经验，使榆垡教育协作区不断推进优质教育发展，使...
2016.6