本书打破原有常规教育学教材体系,以改革创新的勇气和精神,思考其框架体系,构建其具体内容。本书以教育思...
2016.9
本书主要讲述了学校教育与学生发展、学校教师与教师发展、课程理论与课程设计、学校教学与教学理论、课堂教...
2007.8
本书对教育教学的基本原理、方针、目的、原则等理论问题进行了详尽的阐述。尤其是着重对学校教育的各个方面...
2010.8
本书介绍了专门以研究教育现象和规律为研究对象的教育学,比较分析了不同时期的具有代表性的教育学流派的思...
2004.04
本书是全国教育干部培训教材,是一部以校长为中心的专著性教材。
2003.