本书较全面地阐述了“小学教育源流”“小学教育特性”“小学学生”“小学教师”“小学教育目标”“小学教育内容”“小学...
2011.5
本书是教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，也是国家级精品资源共享课配套教材。书中阐述了“小...
2017.9
本书对小学教育的基本理论和实践进行了系统而简明的阐述，内容涉及教育始点、教育目的、教育主体、教育内容...
2015.11
在国家教师资格证考试制度下，师范院校面临专业养成与教师资格让书获得的双重任务。教师教育教材的编写既要...
2020.4
本教材从适应我国师范教育进一步改革和发展的需要出发，对原《小学教育学》进行修订。原书共有14章，修订后...
2019.2
本书以量化研究方法为主，系统论述教育科学研究方法的理论、方法和原则，介绍了科学研究的实质、特点与过程...
2011.