本书为探索小学关注并践行教育对每个生命个体尊重这一基本理念的教学策略。该校始终立足儿童立场，校长和老...
2019.
本书既是对建校20余年来学校教育教学改革行动和办学成果系统梳理和总结提升，并由此凝炼出学校以“三力融通...
2019.7
全书共分为四个板块：正心正念、不骄不躁——我的成长；不破不立，不罢不休——我的研究；稳扎稳打、至简至真——...
2019.6
本书为教育理念类书籍，书籍主要讲述了成都市东城街小学在“真”教育的文化底色上，将“巴金课程”作为九大校本...
2018.12
人大附小一直秉承“创造适合于儿童发展的教育环境”办学指导思想，自2008年人大附小开展融合教育已有十个年头...
2018.11
在知识大爆炸的当今，自主教育是现代人的一项重要素养。要培养具有自主教育能力的公民，应该从学生入学起就...
2018.9
本书对“伙伴学习”进行了思考与研究，从课程设计、课堂学习、教师研修等方面总结了金陵汇文小学是如何践行“...
2018.8
秦馀小学创办于2014年，坐落于国家森林公园大阳山东麓。自她诞生之日起，就有一个梦想，便是以山脚踏实地的...
2018.8
本书是一本记录年轻教师成长的著作。全书以教育叙事和教学案例相结合的方式，既讲述年轻教师历经坎坷和风雨...
2018.7
这本书是作者将多年来的讲座报告，教育故事、案例，教学设计等内容整理成书。本书再现了一位兢兢业业坚守，...
2018.4