造就自主发展的人

自主发展的人,首要的是“自主”,一个自主发展的人就是有清晰的自我认识、有积极的自我形象、悦纳自我的人;...

2006.10

教育力与领导力

校长的领导力直接影响了学校的教育力,左右着学校教育总体实力的强弱、学校教育水平与教育质量的水平高低。...

2011.11

面向未来的学校

本书在大量的国际数据与研究证据基础上,对21世纪的社会趋势、经济趋势和教育趋势作了深入分析,主要包括学...

2009.07

教育责任与责任教育

本书一到六章从不同的视角阐述了责任教育的内涵,第七章论述基础教育领域,各个教育主体在责任教育中的角色...

2016.8

诚乐教育新思维

该书是以兰州市第三十二中学开展诚乐教育为主题的论文集。开展诚乐教育活动,不但可以给平时工作忙碌的教师...

2017.12

学校教育时间和空间的价值研究

本书共分七章。第一章“时空”:学校教育的存在场域;第二章“成长”:学校时间的质性研究;第三章“传承”:教室...

2020.6

学校特色教育探索与实践

特色教育是一个学校工作的首要任务,是全面实施素质教育的关键环节,也是学校在新的历史时期实现新发展的重...

2019.3

“新学校教育”探究与创新

本书是对“新学校教育”相关问题的系列研究,主要着眼于学校教育创新和学生能力培养,全书分八辑,分别就课程...

2016.8

对学校教育的反思、实施与展望

知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。因此,我们必须重视对...

2010.11

教育品牌与学校特色

在本书中,围绕学校特色和品牌教育的主题为您展现一流校园的独特之处,希望能对当代学校起到帮助和改善,共...

2010.11