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小学－课程建设－研究
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我的课程我做主
本书以学校“和美”课程为基础，始终秉承“以生为本”“课程先行”“主题践行”理念，充分尊重学生的需要和学校“发...
2015.12
按中图号分类
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长江少年儿童出版社
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