本书是一部综合介绍学习理论及其流派的著作，它系统地介绍了学习与教学理论的研究缘起以及它们在教学中的作...
2006.09
从柏拉图对“学习者如何理解新事物”的思索开始，到当代认知科学研究，本书系统阐述了学习理论，勾勒出不同时...
2006.06
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2006.07
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