引领教师追求专业发展

本书是2014年国家级教学成果奖获奖作品。该书主要介绍了作者吴正宪秉持全新的数学教育思想和教师专业发展理...

2018.2

小学生数学核心素养培养实践探究

本书主要包括分数与除法的关系,数的读法、写法和数的改写,分数、百分数和小数的混合比较,能被2、3、5整...

2017.12

小学数学广角教学研究

本书依托人教版小学数学教材,对书中“数学广角”教材内容进行解析和研究。这项研究总体上探讨三个问题:首先...

2018.1

寻变

本书呈现了贲友林老师近3年的12节“新课”,集中展示了贲老师10年“学为中心”数学课堂的探索。全书分为两辑,...

2018.1

开放性教学模式在小学数学教学中的实践运用

本书结合笔者多年的数学教学经验,对开放式教学模式进行较为系统和全面的研究。希望可以为我国小学数学教育...

2018.1

如何读懂学生

作者从大量的课堂教学中笔者发现大部分老师的课堂设计更多的是关注教材的知识掌握和教学过程的程序设计,而...

2018.1

小学数学高效教学研究

本书从理念、要素、原则、策略、方法、技巧等几方面并辅以具体教学案例来阐述小学数学高效教学的研究。高效...

2018.6

小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养研究

这是一本关于对小学数学教育的一部专著,主要阐述了在小学数学教学中,对学生的逻辑思维的培养,怎样更好培...

2017.12

小学数学教材中的大道理

针对目前教材中存在的问题、缺失,以及如何改进,作者做了深入的思考,通过一一个具体教学内容的分析和解读...

2018.3

思维方法与数学教学

本书较详尽地介绍了各种思维形式、规律和方法,并让它们组成一个较完整的思维方法系统,不仅有理论性的概述...

2018.1