《守望课堂》是黄冈市东坡小学的余振兴根据多年的教学经验写作的经验性随笔,第一部分题为“随想中的瞭望”,...
2017.9
《行走,在数学路上》是特级教师张明红近30年的小学数学教学教研工作的研究成果集锦。全书分为六章,前三章...
2017.9
本书为教育家成长丛书之一。唐彩斌从 学习借鉴了各国数学教育的先进经验,连续两届参与国际数学教育会议,...
2017.10
本书以苏教版小学数学教材为蓝本,从数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个板块的内容展开调查...
2017.9
本书分两部分:第一部分“小学数学与学生思维的发展”共分为五章内容,论述问题主要是“我们应当如何去认识数...
2017.
本书是《小学数学怎么教》的姊妹篇,重在课堂教学实践技巧的探索。全书收录了小学数学十二册教材的48个教学...
2017.8
本书从数学教学研究人员的视角出发,将小学数学教育中的热点问题一一进行阐述,以期对小学数学教师有所启发...
2017.12
本书初步提炼了有关小学数学拓展课教学的理论,从为什么要研究小学数学拓展课、什么是小学数学拓展课、小学...
2017.9
儿童在进入小学之前,通过对日常生活的观察和体验,形成了一些前数学概念,学者将这些错误的认知、思维结构...
2017.8
本书是与《数学文化读本》(二年级上、下册)配套的教学参考用书,是对两册书一共30个故事的全面解读与教学...
2017.8