张天孝与新思维数学

该书主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智...

2016.9

挂在树上的果子

《挂在树上的果实》一书是有关数学教育的学术研究著作,是作者在自己小学数学教学生涯中研究经验的总结。全...

2016.6

小学实验数学课程纲要

“实验数学”教学是一种全新的教学方式和手段,其实质就是让“数学实验”有效辅助常态数学教学,让学生在发现问...

2016.8

小学数学学科实践活动课程案例研究

案例研究是深受一线教师欢迎的科研方法。本套丛书精选语文、数学、英语、综合实践等学科的教育主题案例,通...

2016.9

小学数学解题研究

本书作为小学教育及相关专业的教材,重点阐述了小学数学解题教学的教育价值和特点,小学数学解题研究中的常...

2016.8

做一个讲道理的数学教师

本书作者从教近30年,努力倡导的“做一名讲道理的数学教师”,并追寻简约而灵动的课堂,本书系作者实践智慧的...

2016.

小学计算教学探微

这本书根据一线老师普遍反映的困惑和实际教学中出现的问题,做了细致的分析并提供了很好的解决策略,所涉及...

2016.8

学科教学指南

本书为小学数学教师用书,是《南海区教育综合改革丛书》之一。由佛山市南海区教育发展研究中心主编。本书是...

2016.8

数学思想方法与小学数学

小学数学教学内容包括显性的和隐性的两个方面,是显性的基础知识、基本技能和隐性的数学思想方法的统一体。...

2016.8

教学有道

本书主要阐述了以下几点:1.结构教学的核心追求——何为结构教学,为何结构教学,结构教学的教与不教;2.结构...

2016.7