针对2011版小学数学课程标准和新的小学数学教学大纲，将现行小学数学教材进行内容解读和特色分析、提供典型...
2013.7
本套书从多个维度全面介绍了小学教育现代化时代学校精细化的管理策略、教育现代化创建的感受与认识、高效课...
2013.7
本书收录吴江区小学数学名师工作室成员24人近年的教学论文和教学设计，分上、下两篇，上篇为“思考篇”，收录...
2013.7
本书是邱学华在对小学数学教育实践和研究六十多年的基础上，从揭示儿童学习数学规律的新视角，面向小学教师...
2013.8
作者从自能学习概念的提出，理论依据，以及在小学数学教学中的实施可能和在小学数学教学中如何实施进行了阐...
2013.6
本书是特级教师陈士文多年来在教学工作之余作理论求索的产物，全面展示了作者所创立的“智慧数学”。全书分上...
2013.4
本书以课程标准为依据，符合课程改革的理念，为教师打下数学课程标准规定内容的数学背景理论知识的专业基础...
2013.3
为了提高教学效果，我们采取教育心理专家与一线教师联合体的形式，以教育目标分类学的最新发展为依据，运用...
2013.4
为教材使用者理解教材、研究教材、创造性使用教材的平台；共建全体教材使用者分享经验，交流心得，分担问题...
2013.2
本书为小学数学课程教学教材，面向师范专业学生，全书分为理论、实践两个部分。分十一章全面介绍了小数数学...
2013.1