本书是《高品质课堂创新案例研究丛书》的小学数学分册，它由理论研究和实践研究两部分组成。理论研究部分主...
2014.9
本书是“城乡一体化背景下指导农村小学教师教学能力提升”课题研究的重要成果之一。在一年的研究中，我们走进...
2014.3
从策略看，“活学课堂”需要以集体备学、学生预学为起点，以学为本，释放无限的学习潜能；以组内互学、班内议...
2014.3
本书是基于广东省教育科研“十一五”规划课题《小学数学智趣课堂的构建与实施》研究基础之上形成的研究成果。...
2014.2
大家都知道，数学教学的最终目的不仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力。“数学是思维的体操，是智...
2014.3
本书为林碧珍著，系福建省名师培养工程系列丛书之一。本书主要围绕林碧珍老师“构建富有数学思想的课堂”的教...
2014.12
本书从如何处理小学数学课堂的生成资源，优化课堂教学语言，提高教育教学实效等方面进行论述。
2014.11
本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据，以微型课堂为平台，突出了课堂教学技能的操作时间特点，反映了...
2014.9
本书主要针对小学数学课堂上的一些问题进行相关思考和总结，内容涉及数学课堂教学的重要理念，教材的使用原...
2014.9
本书是《教师教育业务开展研讨（第9辑）》中的一本。全书共分小学数学课程目标、小学数学教学过程、“数与代...
2014.